제 3 장 잠 언
1 히브리 민족의 지혜문학
어느 민족이나 인생을 지혜롭게 또 가치있게 살기를 원하며 그러한 삶을 위하여 ?오랜세월을 살아오는 동안 자연스럽게 많은 속담이나 수수께끼 같은 것이 생기고 ?격조 높은 귀한 격언이나 금언을 많이 갖게 되었다.
이러한 것들은 특히 청소년 들을 훈계하는데 사용되었다. 그리하여 그것들은 ?자연히 근면, 정직, 순결, 효, 신의, 경건, 희망, 사랑, 믿음 등을 주로 가르치고 ?있다.
히브리 민족에게 있어서도 역시 그러했다. 옛 속담에 이르기를 (삼상24:13)하는 ?말씀이나 삼상 10:12같은 귀절을 보아도 옛날부터 구전으로 많은 속담 같은 ?것들이 히브리 민족에게도 있었다는 것을 알수 있다. 솔로몬 왕은 잠언 3,000수를 ?지었다(왕상4:32참조).
2 잠 언 의 교 훈
격언과 같은 은 문장인 잠언들은 삶에 대하여 다양한 교훈을 준다.
1) 신앙의 교훈을 준다: 여호와를 경외하는 것이 지식의 근본(1:7)이라는 것. ?여호와의 미워하시는 것(6:16-19)이 무엇이라는 것. 죄를 지복하고 버리는 ?자(28:13)가 될것 등을 가르치고 있다.
2) 도덕적 교훈을 준다: 효도(10:1,15:20),선과 악(10:9),사랑과 ?미움(10:12),진실과 허위(12:17), 정의 와 불의(16:8)등 여러 방면의 실생활의 ?도덕적 교훈을 주고 있다.
사회 생활상의 좋은 교훈을 주고 있다: 근면과 나태(12:11,24), 유익한 것과 ?해로운것(10:9,10,29),화목(17:1), 바른 언어 생활(10:19) 등 유익한 교훈들이 ?많다.
3 저 자 문 제
본서의 대분이 솔로몬 왕이 지은것이 분명하나 본서 전부의 그의 작이라는 것은 ?무리인것 같다. 본서 자체도 본서자 여러 사람의 잠언을 모은 것임을 강조 하고 ?있다.
1:1에는 (솔로몬의 잠언)고 하여 본서가 대체적으로 솔로몬의 저작임을 말하고
있지만 25:1에 보면 히스기야 왕의 신하들이 편집한 것이라는 말이 있고 30:1을 ?보면 야게의 아들 아굴의 잠언 이라고 분명히 말하고 있다.
또 31:1을 보면 그 잠언은 르므엘왕의 어머니의 잠언이라고 말하고 있다.
4 내 용 분 해
A. 편집된 대로의 분해
1. 지혜의 탁월성 1:1-9:18
2. 솔로몬의 잠언 10:1-22:16
3. 지혜있는 자의 말씀 22:17-24:34
4. 편집된 솔로몬의 잠언 25:1-29:27
5. 아굴의 잠언 30:1-33
6. 르므엘의 잠언 31:1-31
B. 교육의 내용별 분해
1. 지혜의 근원 1:1-8:36
2. 지혜로운 아들과 미련한 아들 10:1, 15:20, 17:21,25
3. 세상의 허무함과 신앙의 축복 10:2-3,11:4, 15:16-17
4. 근면과 나태 10:4, 26, 12:11, 24
5. 의인과 악인 16:6, 9, 16, 24, 11:3
6. 영광의 치욕 10:7, 12:3-9, 18:3
7. 순종과 불순종 10:17, 12:1, 15
8. 유익한 일과 해로운 일 10:10,29, 11:19
9. 의인의 말과 악인의 말 10:11, 13-14
10. 사랑과 미움 10:12, 15:17, 27:5
11. 가남한 자와 부자 10:15, 22, 11:28
12. 진실과 거짖 10:18, 12:17, 19
13. 명철과 미련 2:2, 3:5, 9:10, 10:13, 15:22
14. 다변과 침묵 10:19, 11:12
15. 정의와 불의 11:1, 16:8
17. 존경과 모욕 11:12, 14:21
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