제 목 : 여름 성경학교 활동 해설
* 여름 성경학교 활동 해설 *
[1] 전야제
여름 성경학교는 설레이는 꿈으로 다가온다. 어린이들에게는 재미를 기대하는 신나
는 꿈으로 선생님들에게는 잘 가르치고 싶은 진지한 꿈으로.
과일 가게 선반위에 수박. 참외. 토마토가 점점 익숙해지고 풍성해질 때 쯤 어린
이들대로 자신들이 꿈으로 친구들을 불러 모으고,선생님들은 선생님대로 자신들의
꿈을 위해 연구하고 준비하기에 구슬 땀을 흘린다.
드디어, 여름 성경학교 전야제 시간, 어느 정도 이꿈의 윤곽이 나타나기 시작한다.
전야제를 통하여 어린이들은 자신들의 꿈이 어느 정도 맞아 떨어지는가를 가늠하게
되고, 전야제를 통하여 선생님들은 얼마나 진지하게 어린이들을 성숙시킬 수 있을
것인가를 기대하기 때문이다. 그러므로 전야제는 흥미에 있어서 가장 매력적이어야
하며, 내용에 있어서 가장 강력한 주제 전달이 되어야 한다. 이 간단하고 쉬운 그러
나 결코 간과할 수 없는 두 꿈과 원칙을 염두에 두면서 이번 여름 성경학교 전야제
를 꾸며 보았다.
1. 가면 무도회
(1) 준비사항
A. 개인별로 가면을 준비한다.
B. 반주할 악단을 구성한다.(대학부나 청소년의 도움을 받아 보칼그룹을 초
청해도 좋다. 어린이들의 합주부를 활용해도 무방하며, 피아노와 기타 서너대 혹은
엉터리 합주단 - 남비뚜껑, 빨래판, 병, 나무토막 등으로 구성된 - 을 임시로 만들
어도 효과적이다.
C. 무도회를 통하여 어린이들과 함께 노래하고 춤출 곡을 준비한다.(밝고 가
볍고 신나는 곡으로 어린이들이 많이 알고 있는 율동과 노래를 선택한다. 가면 무도
회 시간을 50분 정도로 잡을 때 20곡 정도를 준비한다.)
<1.흔들 흔들 흔들 2.아담과 하와 3.착한 앨까 나쁜앨까 4.싱글 싱글 벙글벙글
5.아이 가려워 6.뛰뛰 빵빵 7.공주와 왕자 8.수박파티 9.오늘 내가 예수님
만나면 10.나는 진군하는 군병이나 11.둥글게 둥글게 12.동물농장 13.어떤
애들은 14.오이밭에 오이가 길쭉 길쭉 15.스마일 16.둘이 살짝 손잡고 17.
밀과 보리가 자라네 18.즐겁게 춤을 추다가 19.예수님이 말씀하시니 20.호키
포키 등등>
D. 자리정돈 - 의자를 전부 밀어내거나 들어내어 모든 어린이와 선생님들이
함께 율동할 수 있는 공간을 마련하고 휴식시간 내지는 관람시간에 앉을 수 있는 자
리도 함께 마련한다.
E. 약간의 시상품 (선물)
(2) 무도회 진행
A. 입장 - 모든 어린이와 선생님들이 함께 가면을 쓴 채로 무도회장으로 입장
한다.
B. 악단소개 - 악단은 가면을 쓴채로 미리 들어와 앉아 있다가 사회자의 소개
와 함께 축하 연주를 한다.
C. 즐거운 춤을 다함께(5분) ; 악단의 연주와 함께 모두 노래하며 율동한다.
서너곡을 연속적으로 하는 것이 분위기 조성에 좋다.
D. 귀빈 소개 ; 독특하고 재미있는 가면을 쓴 사람을 골라 가면의 내용, 의미
등을 이야기로 듣고 선물을 준다. 가장 독특하고 재미난 가면을 쓴 사람을 최고의 귀
빈으로 선정한다.
E. 즐거운 춤을 함께 춰요(5분) ; 귀빈들과 함께 노래와 율동을 신나게 한다.
F. 가족 소개 ; 비슷한 가면을 쓴 사람끼리 모여서 가족이 되게한다. 예를 들
어 만화영화 가족, 동물 가족, 악당 가족 등등으로 구분한다. 가족 이름과 특징,자랑
등을 가족 구성원끼리 의논하여 발표하게 하며 가장 많은 박수를 받은 가족에게 선물
을 준다.
G. 가족과 함께 춤추기(5분) ; 비슷한 가면을 쓴 사람끼리 무리 무리를 지어
함께 노래하고 율동한다.
H. 누구일까요? 선생님과 어린이들 중에서 약 10명쯤 가면을 쓴채로 앞으로
나오게해서 누구인가를 알맞추게 한다. 알아맞춘 사람과 가면을 벗게된 사람이 짝이
되어 특순을 하고 선물을 받는다.
I. 선생님과 함께 춤을(5분) ; 반 어린이와 담임 선생님이 한 그룹이 되어
모든 그룹이 동시에 노래하고 율동한다. 맨 마지막 곡은 여름 성경학교 교가, 주제
가 등으로 해서 마감하는 것이 좋다.
2. 인형극(노래극)
모두 의자에 앉아 자리 정돈을 한 후 여름 성경학교 주제 <우리 모두는 회개합니
다>에 맞는 인형극(노래극)을 함께 관람한다.
본 인형극(노래극)은 어린이 찬송가에 나온 곡에 가사만 바꾸어 적은 연습으로도
공연이 가능하다. 인형이 준비되지 않으면 노래극으로 해도 좋다.
[2] 배움의 마을
1. 거울나라
준비물 ; 큰 거울, 책.걸상, 칸막이 뒤에 교사, 연필과 색종이.
큰 거울이 걸려있는 방이다. 어린이들은 한명씩 들어와서 소리로만 들리는 지시대
로 따라야 한다. (소리는 칸막이 뒤에 숨은 교사가 한다)
<소리>
어
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