제목 : 가장 뛰어난 교사가 되는 비결
참고성경본문 : 롬 5:3,4 사 40:31 왕하 4:24
어떤 교사가 생각없이 경솔한 행동을 취한 것 때문에 면직당
했다. 그는여러 학교에 취직 교섭을 해 보았으나 매번 거절당
하자 교사직을 완전히포기할 생각까지 하게 되었다.
그러던 중 새 학년애 시작되자 그는 다시 복직되었다. 그런
데 그가 담임한 학급은 모두가 공부하기 싫어하고 선생의 말을
듣지 않는 아이들만모인 반이었다. 그러나 그는 결사적으로 학
생들을 가르쳤다. 자신이 무능한 교사가 결코 아니라는 것을
증명하려는 노력이었다.
그는 예수 그리스도의 정신을 자기 교원생활에서 실천하려 하
였다. 그정신에는 미천한 직책도 없고 멸시받을 아동도 없었
다. 애태우는 아이일수록 더욱 애써서 가르쳤다. 아이들 하나
하나를 개별적으로 지고 육성했다. 그 해가 다 지났을 때 그는
오랜 교원생활에서 가장 보람있는 해였다고 기뻐했다.
그는 그 해에 설정했던 목표와 그 목표를 이루기 위한 노력이
그에게 성격화되어 그 다음 해에도 그렇게 했다. 그래서 그는
평범한, 또는 열등한 교사라는 위치에서 가장 뛰어난 교사라는
인정을 받게 되었다.
(엘리자베드 센겔)
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